ANNALES
Linguistique - Grammaire - Lexique
ANNEES 2013-2014
Cours 1a: Ecrire l'oral et lire l'écrit (a)
1er semestre
Cours 1b: Ecrire l'oral et lire l'écrit (b)
Cours 2: GRAMMAIRES(S)
Cours 3: Le référent au coeur du problème
Cours 4: Linéarité
Cours 5: Un temps de la conjugaison inexistant
Cours 6: Histoire de mots, histoire de langues
2ème semestre
Cours 1: A priori
Cours 2: Transcrire, translittérer, phonétique, phonologie
Cours 3: Qu'est ce que ça 
ifie
ANNEES 2012-2013
Cours 1: Illustrations identitaires d'un rêve universel
1er semestre
Cours 2: Linguistique ?
Cours 3: Bricolages grammatico-linguistiques
Cours 4: COMMUTATION et substitution
Cours 5: Le nom est un ... nom
Cours 6: Un temps: future, ...présent, ...passé.
Cours 7: Quel ca S?
Cours 8: “Le génitif”
Cours 9: Casser...le mot! (a)
2ème semestre
Cours 1: L’établissement du Corpus
Cours 2: Ecrire l’oral, mais comment?
Cours 3: Précision indispensable: "l’universalité de la grammaire est une autopromo".
Cours 4: Commuter, segmenter, classer: ... mais ensuite?
Cours 5: Des épinards et ... des noix!
Cours 8: Décortiquer le mot
Cours 9: Diachroniques germaniques
Cours 10: Diachronie
Cours 11: Diachronie (Lexique, phonétique, suite)
ANNEES 2011-2012
Cours 1: Linguistique
1er semestre
Cours 2: La linguistique : en refus de la grammaire, théoriquement, historiquement, radicalement
Cours 3: Sans langue de bois… !
Cours 4: “Des mots de la linguistiques”
Cours 5: Des signifiants sans signifiés …
Cours 6: Relations seulement syntaxiques: “Sujet” et “Objet”?
Cours 6b: Relations seulement syntaxiques:mots, morphème et transformations ?
Cours 7: “Verbes” ?
Cours 7b: Des bases lexicales conjuguées et des désinences
Cours 8: Français, langue “latine” ou “gérmanique” ?
2ème semestre
Cours 1: Corpus
Cours 2: L'histoire n'est pas un long fleuve tranquille
Cours 3: Ecrire l'oral ou lire l'écrit
Cours 4: "Je vais vous prendre ce poulet..."
Cours 5: L'ordre naturel, le complément d'objet, la syntaxe de position.
Cours 6: Le verbe est toujours "être"
Cours 7: Les "petits éléments signifiants
Cours 8: Le cas des cas
ANNEES 2010-2011
Cours 1: Grammaire et linguistique: une idéologie et une révolte
1er semestre
Cours 2: (segmenter)
Cours 3: Un immense oubli de la G.L.E: L'analyse ... des mots
Cours 4: La suffixation
Cours 5: Préfixes et ... prépositons
Cours 6: Mode et Temps et Personne
Cours 7: Verbes auxilliares et mots-vides...
Cours 8: Grammaire historique (Langue, dialecte...)
2ème semestre
Cours 1: Lectures critiques des grammaires
Cours 2: Il n'a pas de ... en ...!
Cours 3: Le signifié n'est qu'un regroupement de signifiants!
Cours 4: La linguistique est un conflit d'intérêt
Cours 5: Ecrire
Cours 6: Dérivation: grammaire de prolétaire ou prolétaire des grammaires
Cours 7: Une "partie du discours": l'adjectif, dans quelques grammaires
Cours 8: Adverbes, préposition et cas
Cours 9a: Le subjonctif
Cours 9b: Le subjonctif (et les modes)
ANNEES 2009-2010
Cours 1: Présuposés et bases d'une analyse de la langue
1er semestre
Cours 2: Techniques linguistiques, ou pseudo-linguistiques, et problèmes du "mot"
Cours 3: Le mot et le kinnouyi (Les fondements anti-gréco-latin de la linguisitique): 1) La formation des mots avant leur intégration dans la [grammaire]
Cours 4: Le mot et le kinnouyi (Les fondements anti-gréco-latin de la linguisitique): 2) La grammaire comparée et la diachronie des mots
Cours 5: Le mot et le kinnouyi (Les fondements anti-gréco-latin de la linguisitique): 3) Histoires de mots, histoire des langues
Cours 6: Dialectologie et métalangue
Cours 7: Morphologie du verbe français (code oral)
Cours 8: Cas: particuliers aux mots?
Cours 1: Technique et Idéologie
2ème semestre
Cours 2: Une technique si simple
Cours 3: Le verbe (1)
Cours 4: Le verbe (2)
Cours 5: L'adjectif
Cours 6: Les degrés de qualification... de l'adjectif
ANNEES 2008-2009
Cours 1: L'analyse linguistique est toujours une analyse morphologique...
1er semestre
Cours 2: Les présuposés du "mot" (-phonie et -graphie)et la nécessaire fabrication des MOTS.
Cours 3: Le nom. L'opposition verbo-nominale, pierre d'angle pourrie d'un édifice en ruine
Cours 4: Quelques mots sur le verbe
Cours 5: Syntaxe
2ème semestre
Cours 1: Linguistique (comparée) et grammaire (du français)
Cours 2: Commutation et substitution, première et deuxième articulation, expression et contenu, forme et substance, signifiant et signifié, paradigmatique et syntagmatique, etc.: quelques histoires de couples
Cours 3: Transcrire,écrire, translittérer: qu'est-ce qu'on écrit...quand on écrit?
Cours 4: que: un objet d'analyse, des chapitres de grammaire
Cours 5: Les kinnouyim
ANNEES 2006-2007
Cours 1: Apories de la GLE
Cours 2: Histoire de leur façon de faire
Cours 3A: Ecritures
Cours 3B: Ecritures: suite et fin(!).
Cours 5: Du bon usage de la commutation
Cours 6: I/9d)/m/t/s/c+es+{...}+s
Cours 7: Paraphrases et autres même
Cours 8: Le lexique contient une grammaire...et des bases...sans au-delà
Cours 9: L'"hypothèse" de Sapir-Whorf
ANNEES 2005-2006
Cours 1: La typologie
Cours 2: La linguistique diachronique
Cours 3: Les lois de la diachronie
ANNEES 2004-2005
Cours 1: La G.L.E
Cours 2: Commuter
Cours 3: Sujet ou Nominatif?
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Created on ... December 14, 2008